2021 WSCUC Re-Affirmation

Overview

In August 2017, HMC通过表示有兴趣接受WASC高级学院和大学委员会(wscc -前身为WASC)的认证,开始了重申其认证的努力 Thematic Pathway for Review.  本页总结了确认时间表, key steps, and required elements, 连同在安理会指导委员会指导下迄今开展的工作所产生的主要调查结果和有关的行动建议.

重新肯定时间线和成就

重新确认认证的专题审查途径(TPR)的主要步骤如下.  超链接将带您到每个阶段的简要描述和/或相关文件.

DateRe-Affirmation StepComplete?
July 2017HMC invited to participate in Thematic Pathway for Review (TPR)
August 2017HMC applies for consideration for TPR
November 2017HMC批准TPR代替传统的机构审查程序
August 2018WSCUC Steering Committee established
Fall 2018HMC identifies themes for TPR
December 2018HMC hosted Barbara Gross Davis,我们的WSCUC员工联络员,提供TPR流程的概述
May 2019HMC submits TPR proposal
Summer 2019Feedback on TPR proposal 收到,并与校园分享,以便作出回应和采取行动
Fall 2019Campus completes Compliance with WSCUC标准和联邦要求工作表和表格
AY 2019-20校园承担在TPR中确定的项目
Spring 2020学校完成《太阳2注册平台》提纲
Summer 2020WSCUC同意HMC推迟确认
Fall 2020Campus continues work on TPR projects
Winter 2021Draft Institutional Report completed
Spring 2021院校报告初稿校园评审
August 3, 2021HMC submits Institutional Report to WSCUC
October 13–15, 2021HMC Campus Visit
November 2021WSCUC Visiting Team shares their Final Report
February 24, 2022HMC appears before the WSCUC Commission
March 2022委员会就重申作出决定. 2022 Commission Action Letter
重新肯定时间线和成就

简而言之:机构报告的必要要素

机构报告是基于我们的自学结果.  根据TPR,机构报告是一份25-40页的文件,由四个组成部分组成. 下面是对每个组件的简要描述.  Full descriptions are available in the Thematic Pathway for Reaffirmation Guide.  In general, 每个组件都应该包含对HMC上下文中主题的讨论, analyses undertaken, a self-assessment and reflection, 优势领域或重大进步领域和挑战领域, and next steps, as appropriate.  在描述计划时,应该包括目标、度量标准和时间表.

ComponentBrief Description of Component
Component 1: Introduction to the Institutional Report: Institutional Context; Response to Previous Commission Actions.

简要介绍了该机构的历史,并概述了我们的能力、基础设施和业务. 特别注意自上次认证审查以来的变化. 还介绍了主题,并解释了它们是如何被选中的. Finally, 审查最近的小组报告和行动信函,并对委员会早期的建议作出回应.
Component 2: Compliance with Standards: 根据WSCUC标准和遵守联邦要求进行审查; 教育成效指标清单.Report on our findings in relation to:
  1. 根据WSCUC标准和遵守联邦要求进行审查
  2. 教育成效指标清单
这些工作表允许HMC提供足够的合规描述和证据,否则将通过编写机构报告的其他组成部分来证明. 对HMC自我评估的分析和讨论,以及从这两个练习中产生的任何计划,将在本部分的叙述中进行讨论.
组成部分8:机构特有主题:健康卓越:正确看待成功 主题的起源、分析、行动建议和相关步骤. We must address:
  • 这些主题如何促进院校的工作重点及/或为评审工作增加价值
  • 这些主题如何与准则和财务报告保持一致
  • Our goals in pursuing these themes
是否还应包括相关的时间表、指标和使用的资源.
第九部分结论:反思和改进计划 Assess the impact of the self-study; reflect on what HMC has learned in the course of the self-study; and discuss what we plan to do next.
Appendices附录包括以下项目:
  • 完成符合WSCUC标准和符合联邦要求的工作表和表格
  • 已完成的教育成效指标清单
  • 机构选择的支持报告叙述的附录
Element of the Institutional Report